为了让孩子们知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。各班教师利用早上教学活动的时间,给孩子讲《屈原》、《端午节》的故事,教幼儿做香包,画龙舟。
相关介绍
一、热热闹闹话端午
为了让孩子们知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。各班教师利用早上教学活动的时间,给孩子讲《屈原》、《端午节》的故事,教幼儿做香包,画龙舟。
二、红红火火包粽子
粽子是端午的最典型象征,粽子孩子们很难包起来,中二班老师请来巧手奶奶教孩子和老师们一起学包粽子。
三、开开心心品美食
进入孩子们最喜欢的自助品尝美食环节,看着一盘盘的美味佳肴端上来,小朋友们都迫不及待起来,孩子们排着队,拿着餐盘,快乐地穿梭在美食摊位间,水果拼盘、迷你甜品、飘香的粽子、甜甜的米糕卷、酸甜的果汁,孩子们一起品尝热情的粽子、快乐的甜品,一起分享开心的果盘,幸福的点心。整个活动自主有序,看着孩子们大口大口吃的样子,看到孩子们一边品尝一边交谈的喜悦神情,老师们都开心不已!
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